Olá férias

Depois de muito trabalharmos, eis que chegam as merecidas férias para descansarmos.

E porque também nos faz falta um pouco de diversão, a todos os nossos leitores aqui deixamos os votos de umas Boas Férias.

Aproveitem para passear, para dar muitos e muitos mergulhos no mar ou nas piscinas para se refrescarem.

Mil beijinhos dos alunos e professora do 2º I da EB1 do Castelo

Visita de Estudo a Lisboa

Num dia de sol, eu e a minha turma partimos às oito horas para Lisboa.

Para levar todos os alunos, professores e auxiliares da nossa escola foram necessários dois autocarros e uma carrinha.

O meu companheiro de viagem, ia ao meu lado, tinha um telemóvel como eu e chama-se João Maria.

Fizemos uma primeira paragem em Vendas Novas. Comemos sandes, leite e batatas.

Ainda brincámos um pouco.

Voltámos para o autocarro e seguimos viagem, passámos pela ponte 25 de Abril.

Finalmente conseguimos chegar ao Jardim Zoológico.

Fomos ver a Aldeia dos Macacos. Havia a Casa do Simão, o Hotel da Barafunda e a Casa do Mono.

Havia lá também crocodilos, pinguins e um urso que estava a fazer cocó.

Depois de almoçarmos todos juntos num restaurante fomos visitar a Baía dos Golfinhos. Vimos golfinhos, focas e uma baleia com cinco anos que foi encontrada na Nazaré e por isso baptizaram--na com o nome de Nazaré.

A meio da tarde regressámos ao autocarro para voltarmos para as nossas casas.

Chegámos por volta das vinte horas.

Foi uma visita muito divertida!

(Daniel e João Maria)

Visita a casa do Miguel

Estava prometido, desde o nascimento do irmão do Miguel, que íamos visitar o pequeno Afonso.

É um bébé muito lindo, ficámos encantados com ele!

Foi uma tarde diferente: "brincámos" com o Afonso, "conversámos" com ele e com a mãe e ainda brincámos no quarto do Miguel porque ele tem muitos brinquedos.

A mãe do Miguel e do Afonso foi muito simpática, tinha bolachinhas e bombons para nos receber, deliciámo-nos! Teve muita paciência connosco porque eramos muitos, vinte e um alunos e a nossa professora.

Foi uma tarde bastante alegre, quando chegou a hora de regressarmos à escola não nos apetecia, queríamos mais e mais brincadeira.

Tirámoa algumas fotos e gostaríamos deixar aqui algumas mas como sabem é perigoso, por isso optámos por pesquisar uma imagem e aqui deixá-la como presente para o Afonso.

Muitos beijinhos para toda a família do Afonso e grandes alegrias para este bebé que nos conquistou.

(Texto Colectivo)

Abelhas na nossa escola

Um pouco atrasada mas aqui vai mais uma notícia que nós escrevemos.

No dia 23 de Abril, um enxame de abelhas apareceu na nossa escola. Por isso os alunos não podiam ir para a parte detrás do recreio porque era aí que estava a árvore com o enxame.

A professora Joana até tirou fotografias porque o enxame era muito grande.

O pai do Mário, aluno do 3º ano, é apicultor e veio com a Dona Rosa às 22 horas buscar o enxame.

No outro dia já estávamos descansados para brincarmos ao ar livre.

- Eu até tive um bocadinho de medo. - confessou o André.

(André e Ana Raquel)

As nossas conclusões sobre os Números que formam quadrados

Depois tirámos as conclusões sobre os números que formam quadrados.
Entre todos conseguimos registar as seguintes conclusões:

1- A regularidade que existe entre os padrões geométricos é + 4 pintas.

2- O número total de pintas de cada padrão geométrico é sempre um número par (4, 8, 12, 16, 20...).

3- O número de pintas aparece de forma crescente.

4- Os quadrados formados pelas pintas, isto é, os padrões geométricos, também surgem por ordem crescente.

5- A figura de cada um dos pratos tem sempre quatro lados iguais, daí formar o quadrado.

6- Os quadrados, ou os padrões geométricos, crescem porque se aumenta uma pinta em cada lado do quadrado.

7- Para descobrir o número de pintas do padrão geométrico multiplica-se o nº do termo da sequência por 4.

8- Se num padrão geométrico o nº de pintas do lado do quadrado é par, no outro é ímpar e assim sucessivamente.

9- O padrão geométrico pode ser transformado numa sequência numérica.

10- A sequência numérica dos números que formam quadrados é: 4; 8; 12; 16; 20; 24; 28; 32; 36; 40

Números que formam quadrados

Estudámos os números que formam quadrados. A nossa professora mostrou-nos o 1º termo do padrão geométrico, de seguida o 2º e por último o 3º.

Observámos e dialogámos sobre cada um deles... o que tinham de semelhante, o que era diferente e que conclusões poderíamos tirar.

Aqui está o exemplo de um trabalho realizado por uma colega nossa.

Os outros nossos trabalhos ficaram parecidos a este.

Mendigo

Passo na rua e vejo um mendigo.
Os homens passam a correr,
O que sinto no coração nem vos digo,
Dou-lhe um casaco para não morrer.

Será poeta?
Será rei?
Deixou-me uma porta aberta
E com ele falei!

Tenho mil desejos
Que escrevo no papel
Cada palavra cai como beijos
É uma vida de oiro que não sabe a mel.

Mas tens alma de gente!
És um astro e podes escrever para mim.
Eu vou dizê-lo a toda a gente, cantando, que és inteligente
E a tua vida não terá fim!

(Poema elaborado apartir do Poema

“Ser Poeta” de Florbela Espanca,

pelos alunos do 2º I - EB1 Castelo)