Olá férias

Depois de muito trabalharmos, eis que chegam as merecidas férias para descansarmos.

E porque também nos faz falta um pouco de diversão, a todos os nossos leitores aqui deixamos os votos de umas Boas Férias.

Aproveitem para passear, para dar muitos e muitos mergulhos no mar ou nas piscinas para se refrescarem.

Mil beijinhos dos alunos e professora do 2º I da EB1 do Castelo

Visita de Estudo a Lisboa

Num dia de sol, eu e a minha turma partimos às oito horas para Lisboa.

Para levar todos os alunos, professores e auxiliares da nossa escola foram necessários dois autocarros e uma carrinha.

O meu companheiro de viagem, ia ao meu lado, tinha um telemóvel como eu e chama-se João Maria.

Fizemos uma primeira paragem em Vendas Novas. Comemos sandes, leite e batatas.

Ainda brincámos um pouco.

Voltámos para o autocarro e seguimos viagem, passámos pela ponte 25 de Abril.

Finalmente conseguimos chegar ao Jardim Zoológico.

Fomos ver a Aldeia dos Macacos. Havia a Casa do Simão, o Hotel da Barafunda e a Casa do Mono.

Havia lá também crocodilos, pinguins e um urso que estava a fazer cocó.

Depois de almoçarmos todos juntos num restaurante fomos visitar a Baía dos Golfinhos. Vimos golfinhos, focas e uma baleia com cinco anos que foi encontrada na Nazaré e por isso baptizaram--na com o nome de Nazaré.

A meio da tarde regressámos ao autocarro para voltarmos para as nossas casas.

Chegámos por volta das vinte horas.

Foi uma visita muito divertida!

(Daniel e João Maria)

Visita a casa do Miguel

Estava prometido, desde o nascimento do irmão do Miguel, que íamos visitar o pequeno Afonso.

É um bébé muito lindo, ficámos encantados com ele!

Foi uma tarde diferente: "brincámos" com o Afonso, "conversámos" com ele e com a mãe e ainda brincámos no quarto do Miguel porque ele tem muitos brinquedos.

A mãe do Miguel e do Afonso foi muito simpática, tinha bolachinhas e bombons para nos receber, deliciámo-nos! Teve muita paciência connosco porque eramos muitos, vinte e um alunos e a nossa professora.

Foi uma tarde bastante alegre, quando chegou a hora de regressarmos à escola não nos apetecia, queríamos mais e mais brincadeira.

Tirámoa algumas fotos e gostaríamos deixar aqui algumas mas como sabem é perigoso, por isso optámos por pesquisar uma imagem e aqui deixá-la como presente para o Afonso.

Muitos beijinhos para toda a família do Afonso e grandes alegrias para este bebé que nos conquistou.

(Texto Colectivo)

Abelhas na nossa escola

Um pouco atrasada mas aqui vai mais uma notícia que nós escrevemos.

No dia 23 de Abril, um enxame de abelhas apareceu na nossa escola. Por isso os alunos não podiam ir para a parte detrás do recreio porque era aí que estava a árvore com o enxame.

A professora Joana até tirou fotografias porque o enxame era muito grande.

O pai do Mário, aluno do 3º ano, é apicultor e veio com a Dona Rosa às 22 horas buscar o enxame.

No outro dia já estávamos descansados para brincarmos ao ar livre.

- Eu até tive um bocadinho de medo. - confessou o André.

(André e Ana Raquel)

As nossas conclusões sobre os Números que formam quadrados

Depois tirámos as conclusões sobre os números que formam quadrados.
Entre todos conseguimos registar as seguintes conclusões:

1- A regularidade que existe entre os padrões geométricos é + 4 pintas.

2- O número total de pintas de cada padrão geométrico é sempre um número par (4, 8, 12, 16, 20...).

3- O número de pintas aparece de forma crescente.

4- Os quadrados formados pelas pintas, isto é, os padrões geométricos, também surgem por ordem crescente.

5- A figura de cada um dos pratos tem sempre quatro lados iguais, daí formar o quadrado.

6- Os quadrados, ou os padrões geométricos, crescem porque se aumenta uma pinta em cada lado do quadrado.

7- Para descobrir o número de pintas do padrão geométrico multiplica-se o nº do termo da sequência por 4.

8- Se num padrão geométrico o nº de pintas do lado do quadrado é par, no outro é ímpar e assim sucessivamente.

9- O padrão geométrico pode ser transformado numa sequência numérica.

10- A sequência numérica dos números que formam quadrados é: 4; 8; 12; 16; 20; 24; 28; 32; 36; 40

Números que formam quadrados

Estudámos os números que formam quadrados. A nossa professora mostrou-nos o 1º termo do padrão geométrico, de seguida o 2º e por último o 3º.

Observámos e dialogámos sobre cada um deles... o que tinham de semelhante, o que era diferente e que conclusões poderíamos tirar.

Aqui está o exemplo de um trabalho realizado por uma colega nossa.

Os outros nossos trabalhos ficaram parecidos a este.

Mendigo

Passo na rua e vejo um mendigo.
Os homens passam a correr,
O que sinto no coração nem vos digo,
Dou-lhe um casaco para não morrer.

Será poeta?
Será rei?
Deixou-me uma porta aberta
E com ele falei!

Tenho mil desejos
Que escrevo no papel
Cada palavra cai como beijos
É uma vida de oiro que não sabe a mel.

Mas tens alma de gente!
És um astro e podes escrever para mim.
Eu vou dizê-lo a toda a gente, cantando, que és inteligente
E a tua vida não terá fim!

(Poema elaborado apartir do Poema

“Ser Poeta” de Florbela Espanca,

pelos alunos do 2º I - EB1 Castelo)

Semana da Leitura

O nosso agrupamento de escolas resolveu comemorar a Semana da Leitura na semana de 2 a 7 de Março.

Nestes dias, para além das nossas aulas, realizámos outras actividades, como inventar um poema apartir de um dos poemas de Florbela Espanca, recemos os membros do Conselho Executivo que vieram contar-nos histórias, assim como alguns pais ou encarregados de educação que partilharam os livros e as a suas histórias.

No pátio construímos com todos os colegas da nossa escola uma árvore à qual lhe foi dado o nome de "Palavras a Caminho" porque estava repleta de palavras relacionadas com a leitura. No tronco da árvore colámos os poemas inventados por cada uma das turmas.

Ficou muito bonita!

A minha turma

A minha turma é o 2º I da Escola EB1 do Castelo que se situa em Vila Viçosa, mas poderia ser a turma do 4º I da Escola do Castelo que se situa em Vila Viçosa.
A cor da minha sala de aula é cor-de-rosa porque é uma cor feliz mas se fosse outra cor seria azul porque é a cor do céu.
Eu penso que a minha turma é fantástica porque nós brincamos e trabalhamos.
Se a minha turma fosse um animal seria uma borboleta, se fosse uma estação do ano seria o Verão, se fosse um meio de transporte seria um autocarro porque a minha turma é grande e gostaria que me levasse ao Zoo para visitar os animais.
Na minha turma gosto de sentir felicidade, de ouvir o barulho dos lápis e de cheirar o ar da minha sala de aula.
Se eu fosse uma fada ou um mágico gostaria que a minha turma fosse um castelo encantado.
Se eu fosse pintar um quadro sobre a minha turma desenharia vinte e um alunos e uma professora chamada Clarinda a escrever uma história com palavras piratas porque a minha sala de aula é toda cheia de amizade.

(Trabalho Colectivo: inspirado nas respostas individuais dos alunos do 2º I)

O meu auto-retrato

O meu nome é Carolina mas podia chamar-me Bianca, porque gosto desse nome .
Tenho uns olhos castanhos como castanhas, uns cabelos castanhos claros como troncos de árvores e quando fico triste parece que o coração me sai do peito.
Se eu fosse um animal seria uma gata.
Se eu fosse uma coisa seria uma mesa de cabeceira.
Se eu fosse uma flor seria um malmequer.
Se eu fosse uma profissão seria arquitecta porque gosto dessa profissão. Mas sou apenas uma pessoa chamada Carolina que sonha com o nascimento do Menino Jesus.
Nasci num dia em que o sol ainda não tinha nascido.
Gosto de ouvir o som dos pássaros, de cheirar a Natureza e de sentir o ar a bater-me na cara.
Os meus poemas favoritos são os que falam de amor porque o amor é lindo e quando os leio em voz alta sinto o coração a bater com muita força.
Às vezes fecho os olhos e peço como desejo que tenha muita saúde, alegria e felicidade.
O meu nome é Carolina mas podia chamar-me Bianca.

Carolina Buinho

O meu auto-retrato

O meu nome é Luís mas podia chamar-me Miguel, porque adoro o nome .
Tenho uns olhos azuis clarinhos como o céu, uns cabelos castanhos escuros como a terra e quando fico triste choro e fico aborrecido.
Se eu fosse um animal seria um cão.

Se eu fosse uma coisa seria o Magalhães.

Se eu fosse uma flor seria uma tulipa.

Se eu fosse uma profissão seria bombeiro porque salvam pessoas. Mas sou apenas um menino chamado Luís que sonha com a profissão de bombeiro.
Nasci num dia em que já tinha duas irmãs.
Gosto de ouvir o som dos passarinhos, de cheirar o perfume e sentir-me bem.
Os meus poemas favoritos são os que falam de Natal porque falam de paz e quando os leio em voz alta sinto o espírito de Natal.
Às vezes fecho os olhos e peço como desejo que a minha família esteja em paz.
O meu nome é Luís mas podia chamar-me Miguel.

Luís Pinheiro

Nascimento de um bebé

Hoje foi um dia muito especial para o nosso colega Miguel.

Porquê?

A sua família aumentou.

Hoje, dia 3 de Março de 2009, nasceu o seu irmãozinho que se chama Afonso.

Miguel, os nossos parabéns e votos de felicidade para toda a família.

Agora diverte-te com o teu pequeno irmão e ajuda a cuidar dele.

Muitos beijinhos dos teus amigos e professora

Retrato

"Esta menina chama-se Joana.
Ela tem 15 anos.
Esta menina é alta e magra.
A Joana é muito feliz.
Quando for grande quer ser professora de bailar.
O animal preferido da Joana é o cavalo porque é um animal meigo. A flor preferida da Joana é a rosa vermelha porque esta cor é a cor do coração e do amor.
Se fosse um animal seria uma cadela porque é meiga e protege as pessoas.
Se fosse um a flor seria uma violeta porque tem flores na sua linda blusa.
Se fosse uma coisa seria uma jóia porque tem um colar e dois brincos, porque tem uns olhos bonitos, brilhantes, parece ter um pouco de vaidade."





(Por acaso acertámos no nome. É a professora Joana Formadora do PNEP)

BeatrizArranca
Marta Mourato
Patrícia Martins
Raquel Ruivo

Retrato

"Esta menina chama-se Ana Sofia.
Esta menina tem 18 anos.
Ela é alta.
Ela é magra.
Ela é feliz.
Ela quando for grande quer ser bombeira.
O seu animal preferido é o gato porque é fofo.
A sua flor preferida é a tulipa.
Se ela fosse um animal seria um gato muito fofo.
Se fosse um a flor seria uma tulipa branca porque o branco é a cor das nuvens que estão no céu, que é a cor da paz.
Se fosse uma coisa seria um computador porque gosta de informática."

( A professora Amélia)

Carolina Buinho
Diogo Ferreira
João Grilo
Mário Bilro

Retrato

"Ela chama-se Mariana.
Esta menina tem três anos.
Ela é baixa e gorda.
Esta menina é infeliz porque tem um sorriso quase de choro porque não queria tirar a fotografia.
Quando for grande será veterinária porque pensamos que ela gosta de animais.
O seu animal preferido é o cão porque está a fazer festas ao cão.
A sua flor preferida é a rosa porque é muito bela.
Se ela fosse um animal seria uma vitela porque é gordinha e bebé.
Se fosse um a flor seria uma tulipa amarela porque o sol é amarelo, lindo como a Mariana.
Se fosse uma coisa seria o Magalhães porque ajuda as crianças a aprender, a escrever e a jogar. Ajuda a fazer as crianças felizes."

(A professora Conceição Roque)

Luís Godinho
Miguel Toscano
Paulo Moreira
Sérgio Ascensão
Tiago Ferreira

Retrato

"Esta menina chama-se Mafalda.
Esta menina tem três anos.
Ela é baixa e gorda.
A menina é feliz porque tem um sorriso.
Ela tem um vestido aos quadrados e tem cabelos aos caracóis porque é muito vaidosa
Quando for grande quer ser enfermeira.
O seu animal preferido é o gato porque é um animal meigo.
A sua flor preferida é a papoila porque é vermelha, a cor do amor, a cor da alegria.
Se ela fosse um animal seria um gato.
Se fosse um a flor era uma papoila.
Se fosse uma coisa era um armário para guardar os seus segredos, livros para ler, amigos e brinquedos e toda a alegria."

(É a professora Conceição Pires)
Ana Mira
André Casimiro
Catarina Consolado
Joana Potra

Retrato

"Esta menina chama-se Maria.
Esta menina tem quatro anos.
Essa menina é baixa e magra.
Ela é muito feliz.
Quando for grande gostaria de ser bailarina.
O animal preferido da menina é o papagaio porque é um animal que traz alegria.
A flor preferida da menina é a rosa porque é uma flor delicada.
Se fosse um animal seria uma pomba branca.
Se fosse uma flor seria um malmequer porque a menina tem uma saia branca.
Se ela fosse uma coisa seria um livro porque lá há muita imaginação."

(A professora Margarida)

Daniel Fialho
Diogo Rosinha
Francisca Heitor
Rafael Escarpiado

Retrato

"A menina chama-se Margarida.
Esta menina tem dez anos.
Ela é alta e magra.
A menina é feliz porque tem um sorriso alegre.
Quando for grande será bombeira porque pensamos que ela ajuda as pessoas.
O seu animal preferido é o tigre porque tem os cabelos fofos e uns olhos selvagens.
A sua flor preferida é a margarida e se fosse uma flor seria uma margarida recheada de pétalas.
Se fosse um animal seria uma leoa porque tem uma cara muito linda.
Se ela fosse uma coisa seria um banco para as pessoas se sentarem e poderem descansar."
(Afinal era a professora Deolinda)
Luís Godinho
MiguelToscano
Paulo Moreira
Sérgio Ascensão
Tiago Ferreira

Retratos

A nossa professora apresentou várias fotografias dizendo-nos que as tinha retirado de jornais. Deu-nos umas perguntas para nós nos orientarmos e fazermos os retratos físicos e psicológicos.

Em grupo lançámos mãos à obra e o resultado vai ser o que vão ler de seguida. No final quando apresentámos os trabalhos aos colegas dos diferentes grupos a professora confidenciou-nos que afinal as fotografias a preto e branco eram das professoras da escola quando elas eram pequenas.

Rimo-nos muito e achámos a idéia muito engraçada, afinal as professoras também já foram pequeninas como nós, até batemos palmas.

Esta é a nossa professora, mas sem sabermos escrevemos assim:

"Esta menina chama-se Beatriz.
Ela tem dois anos de idade.
Ela é baixa.
Ela é gordinha.
Ela é infeliz porque não tem um sorriso.
Quando for grande quer ser bailarina porque o seu vestido é de bailarina.
O seu animal preferido é o cão porque ela gosta dele e ela sente que o cão é o seu melhor amigo.
A sua flor preferida é a dália porque cheira bem e esta menina gosta de andar perfumada.
Se ela fosse um animal seria um coelho porque é muito fofo.
Se fosse um a flor seria uma dália porque cheira muito bem.
Se fosse uma coisa seria um armário porque serve para guardar coisas como os livros, jóias, brinquedos, …"

Carolina Buinho
Diogo Ferreira
João Grilo
Mário Bilro

Bingo das Profissões

Estudámos as profissões, dialogámos sobre as funções de cada uma delas, assim como os instrumentos utilizados pelos diferentes profissionais.

Cada um dos alunos recolhia junto da professora um cartão com a profissão e tinha que transmitir oralmente pistas para os colegas descobrirem qual a profissão de que se tratava. Quem ganhasse ia ao quadro tirar outro cartão e lançar novas pistas para outra profissão.
De seguida, dividimos as sílabas das profissões que nós fomos afixando no quadro à medida que íamos adivinhando.

Terminámos a aula jogando o "Bingo das Profissões".

Foi muito divertido!